العائلة والأصدقاء باللغة الانجليزية

قواعد: الصفات الوصفية

العلاقات مع العائلة والأصدقاء جزءاً مهما وأساسياً في حياة الإنسان، فهي تساعده على مواجهة تحديات الحياة وتدعمه دائماً. لذلك من المهم أن نتعلم كيف نتحدث عن العائلة والأصدقاء باللغة الانجليزية.

أفراد العائلة

نبدأ درس العائلة والأصدقاء باللغة الانجليزية من أفراد العائلة، تتكون شجرة العائلة من أفراد كثيرة، وهذه هي الألقاب باللغة الإنجليزية، حاول أن تقرأهم ثم قم بالاستماع إلى التسجيل:

Family membersأفراد العائلة
Grandfather / Grandpaالجد
Grandmother / Grandmaالجدة
Father / Dadالأب
Mother / Mumالأم
Sonالابن
Daughterالابنة
Brotherالأخ
Sisterالأخت
Siblingsإخوة
Grandsonحفيد
Granddaughterحفيدة
Uncleالعم / الخال
Auntالعمة / الخالة
Cousinابن/ابنة العم أو العمة / الخال أو الخالة
Nephewابن الأخ أو الأخت
Nieceابنة الأخ أو الأخت
Husbandالزوج
Wifeالزوجة
Stepmotherزوجة الأب
Stepfatherزوج الأم
Stepsisterأخت غير شقيقة
Stepbrotherأخ غير شقيق
Mother-in-lawأم الزوج / الزوجة
Father-in-lawأب الزوج / الزوجة
Brother-in-lawأخو الزوج / الزوجة
Sister-in-lawأخت الزوج / الزوجة
family members

اقرأ الأسئلة التالية وحاول أن تجاوب عليها للتدريب:

1-How many people are there in your family?

2-Who is the oldest person in your family? And who is the youngest?

3-Do you have any siblings? How many?

4-How many cousins do you have?

5-Do you have any aunts or uncles? How many?

اقرأ هذا الموضوع وقم بالإجابة على الأسئلة، الإجابات في نهاية المقالة:

Kate and John are from New York, they got married when they were in their twenties. They lived nine years there and had their first baby Suzan, then they moved to Florida where they met Lily and Mike who had a baby named Jack. They became close friends and shared a lot of memories together. When Jack and Suzan grew up, they got married and had Tina and Tom in their thirties. 

1-Tom is Tina’s ……………………………….   (brother / Son)

2-Tina is Tom’s ……………………………….   (sister / daughter)

3-Jack is Tom’s ………………………………    (father / uncle)

4-Kate is Suzan’s ……………………………    (mother / aunt)

5-Lily is Mike’s ……………………………….    (husband / wife)

6-Jack is Suzan’s ……………………………    (father / husband)

7-Tina is Jack’s ……………………………..      (sister / daughter)

8-Tom is Mike’s ………………………………    (grandson/ grandpa)

9-Kate is Tina’s ………………………………    (grandma / daughter)

10-Jack is Lily’s ……………………………..     (son / father)

للمزيد من التدريبات اضغط هنا:

تدريب العائلة

تمارين الدرس السادس من المستوى الأول

1 / 9

Tom is Tina’s ……………………………….

2 / 9

Tina is Tom’s ……………………………….

3 / 9

Jack is Tom’s ………………………………

4 / 9

Kate is Suzan’s ……………………………

5 / 9

Lily is Mike’s ……………………………….

6 / 9

Jack is Suzan’s ……………………………

7 / 9

Tina is Jack’s ……………………………..

8 / 9

Tom is Mike’s ………………………………

9 / 9

Kate is Tina’s ………………………………

Your score is

The average score is 0%

0%

أنواع الأصدقاء

الأصدقاء هم جزء لا يتجزأ من حياتنا، فهم يمثلون تنوعاً واسعاً من العلاقات التي تلبي احتياجاتنا الاجتماعية والنفسية. على مدار الحياة، نتعرف على أنواع مختلفة من الأصدقاء وكل منهم يلعب دوراً فريداً في حياتنا. فيما يلي أنواع الأصدقاء باللغة الإنجليزية، حاول أن تقرأهم أولاً ثم استمع إلى التسجيل:

Types of friends and acquaintancesأنواع الأصدقاء والمعارف
best friendأعز صديق / الصديق المقرب
childhood friendصديق الطفولة
Buddyصديق
Companionرفيق
Colleaguesزملاء
Coworkerزميل عمل
Partnerشريك
Bossرئيس
Neighborsجيران
Community membersأعضاء المجتمع
Mentorsمرشد
Trainerمدرب
Professorأستاذ
Teacherمدرس
Classmateزميل الدراسة
Acquaintancesالمعارف
Types of friends and acquaintances

اقرأ الأسئلة التالية وحاول أن تجاوب عليها للتدريب:

1-People we know, but don’t have deep connections with: ………………………………

2-People we work with: ………………………

3-A person who provides wisdom, advice and supports us: ……………………………..

4-People we live near them: ………………………………….

5-A person who is in the same class: ……………………………….

6-A person you met and had a close relationship with when both of you were kids: ……………………………….

7-Aperson who is in charge of a worker: ………………………………….

8-A person’s closest friend: …………………………………

9-A person with whom one spends a lot of time: ………………………………….

10-A person who trains us: …………………………………

تدريب الأصدقاء

تمارين الدرس السادس من المستوى الأول

1 / 10

People we know, but don’t have deep connections with

2 / 10

People we work with

3 / 10

People we live near them

4 / 10

A person who is in the same class

5 / 10

A person you met and had a close relationship with when both of you were kids

6 / 10

Aperson who is in charge of a worker

7 / 10

A person’s closest friend

8 / 10

A person’s closest friend

9 / 10

A person with whom one spends a lot of time

10 / 10

A person who trains us

Your score is

The average score is 0%

0%

الصفات الوصفية الحسية

الصفات في اللغة الإنجليزية هي كلمات تستخدم للتوضيح ولوصف خصائص معينة للأسماء وللضمائر من خلال إعطاء معلومات إضافية عنها. فهي تستخدم لتقديم تفاصيل إضافية تجعل الأوصاف أكثر دقة، مما يعزز قدرة القارئ و المستمع على تصور وفهم المعلومات بشكل أفضل.  ويمكن أن تستخدم لتصف بها الأشخاص، والأشياء والأماكن عن طريق وصف الحجم، اللون، العدد، الحالة والكمية. فهي كلمات تساهم في توفير معلومات إضافية وتفاصيل دقيقة.

 الصفات الوصفية الحسية

Size
الحجم
Shape
الشكل
Colour
اللون
Texture
الملمس
Weight
الوزن
Big
كبير
Square
مربع
Pale
شاحب
Smooth
أملس
Heavy
ثقيل
Small
صغير
Round
دائري
Bright
مشع
Hard
جامد
Light
خفيف
Large
كبير
Oval
بيضاوي الشكل
Dark
قاتم
Soft
ناعم
Hefty
ضخم
Huge
ضخم
Curved
منحن
Faded
باهت
Rough
خشن
Bulky
عظيم وضخم
Little
صغير
Straight
مستقيم
Shining
ساطع
Slippery
زلق
Weightless
عديم الوزن
Tiny
ضئيل
Flat
مستوي
Bold
واضح
Fuzzy
أجعد
Weighty
ثقيل
Medium
متوسط
Narrow
ضيق
Deep
داكن
Fluffy
ريشي ورقيق
Massive
هائل
Short
قصير
Crooked
ملتوية
Glossy
براق
Sticky
لزج
Slight
طفيف
Long
طويل ومديد
Wavy
تموجي
Glittering
لامع
Bumpy
وعر
Featherlike
خفيف كالريش
Tall
طويل
Rectangular مستطيليLight
فاتح
Slimy
لزج وطيني
Bearable
محتمل
descriptive adjectives

1-Tom likes to climb tall trees.

2-I can’t carry heavy bags.

الصفات الوصفية الزمنية

Time
الوقت
Duration
المدة
Frequency
التكرار
Recent
حديثاً
Long-term
طويل الأمد
Rare
نادر
Old
قديم
Short-term
قصير الأمد
Frequent
متكرر
New
جديد
Continuous
مستمر
Constant
ثابت
Ancient
عتيق
Temporary
مؤقت
Occasional
أحياناً
time adjectives

1-I will start a temporary job tomorrow.

2-The bus makes frequent stops.

الصفات الوصفية الشخصية

Personality
الشخصية
Emotional state
الحالة العاطفية
Kind
طيب
Happy
سعيد
Friendly
ودي
Sad
حزين
Patient
صبور
Angry
غاضب
Strict
حازم
Excited
متحمس
Generous
كريم
Anxious
قلق
personality adjectives

1-John is a generous man.

2-Kate is angry now, because she lost her bag.

الصفات الوصفية النوعية

Quality
الجودة
Condition
الحالة
Excellent
ممتاز
New
حديث
Great
عظيم
Used
مستعمل
Good
جيد
Damaged
تلف
Poor
ردئ
Worn-out
منهك
Bad
سئ
Clean
نظيف
quality adjectives

1-I have good news for you.

2-She bought a used car.

الصفات الوصفية العددية

Quantity
الكمية
Order
الترتيب
One
واحد
First
أول
Many
كثير
Last
أخير
Few
قليل
Before
قبل
Some
بعض
Between
بين
Several
عديد
After
بعد
quantity adjectives

1-I have many friends.

2-The last vacation was an excellent one.

كيفية استخدام الصفات الوصفية

1-قبل الاسم، مثال:

1-This is a lovely house.

2-This is my new book.

3-I have a red car.

4-My sister has nice friends.

5-I have a big family.

2-بعد الأفعال الرابطة:

 الأفعال الرابطة هي التي تربط بين الفاعل والمعلومة التي تأتي بعده، مثال للأفعال الرابطة:

” verb to be – seem – become – appear – look – sound – taste -smell “

1-The ant is tiny.

2-They seem happy.

3-My boss looked angry.

4-The flower smells wonderful.

5-The pizza tastes delicious.

ملحوظة:

عندما تحتوي الجملة على أكثر من كلمة وصفية، يجب مراعاة الترتيب. فهناك ترتيب معين للصفات، هذا الترتيب يكون كالتالي:

الرأي / الحجم / العمر / الشكل / اللون / الأصل / المادة / الغرض.

 اقرأ الأمثلة التالية:

1-I have a big blue ball.

2-That house is small and green.

3-There is a lovely, new, huge, orange car.

4-I have pink fluffy pillow.

5-There is a big, square, purple box in my room.

الإجابات:

1-brother

2-sister

3-father

4-mother

5-wife

6-husband

7-daughter

8-grandson

9-grandma

10-son

للمزيد من التدريبات تابعوا الصور:

تدريب الصفات الوصفية الحسية

تمارين الدرس السادس من المستوى الأول

1 / 8

Choose the adjective in each sentence:

Tom is tall and he plays basketball

2 / 8

She has blue eyes.

3 / 8

There is a huge building next to ours

4 / 8

Peter bought a new car.

5 / 8

He can carry heavy boxes

6 / 8

She is an honest girl; you can trust her

7 / 8

The door is too narrow, I can’t get in

8 / 8

My friend likes to watch scary movies.

Your score is

The average score is 0%

0%

اختبار الدرس السادس من المستوى الأول

تمارين الدرس السادس من المستوى الأول

1 / 29

The mother of a person’s own mother or father.

2 / 29

A female who has the same parents as another person

3 / 29

A male parent who raises his child or children

4 / 29

A male who has common parents with another person

5 / 29

The father of one’s father or mother

6 / 29

Each of two or more children having one or both parents in common

7 / 29

A son of one’s brother or sister

8 / 29

A daughter of one’s brother or sister.

9 / 29

A child of one’s uncle or aunt.

10 / 29

Someone with whom you share a deep, trusting and supportive relationship

11 / 29

People who work for the same company

12 / 29

A fellow member of a class at school, college or university

13 / 29

An employer or supervisor who controls party business.

14 / 29

An experienced and trusted advisor.

15 / 29

A known person but not a friend

16 / 29

A university academic of the highest rank

17 / 29

A person who helps others to acquire knowledge and values, especially at school

18 / 29

A person who you can borrow something from when you are at home

19 / 29

I ate a sweet apple as a snack. Choose the adjective word

20 / 29

We found a shiny ring on the sidewalk. Choose the adjective word

21 / 29

She wore a clean shirt to school. Choose the adjective word

22 / 29

The funny clown made us laugh. Choose the adjective word

23 / 29

It was a long road. Choose the adjective word

24 / 29

The strong wind blew for hours and hours. Choose the adjective word

25 / 29

Her large cup of coffee was the best thing about her day. Choose the adjective word

26 / 29

There are fluffy pillows on my bed. Choose the adjective word

27 / 29

My neighbor plays beautiful songs on his guitar. Choose the adjective word

28 / 29

The dog ran into the dark forest. Choose the adjective word

29 / 29

Some fish prefer to swim in salty waters. Choose the adjective word

Your score is

The average score is 0%

0%

اترك تعليقاً